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蒙西化工糊树脂:“1+1”提升学习力与创造力

发布时间:2023-06-12

向上向善的学习氛围,让我们时刻都在进步;高效务实的能力转化,让企业始终保持卓越的创造力和生产力。在新澳门大门大全2022年度干部述职大会上,公司领导提出了“加强学习与创造能力”的要求,蒙西化工糊树脂分厂认真落实领导讲话精神,积极探索学习能力提升与创造能力转化的“1+1”模式,推动学习型组织建设取得实效。




学习能力提升




蒙西化工糊树脂分厂以点带面,建立了“立体滚动式师带徒”工作制度:4年工龄员工带2年工龄员工、2年工龄员工带新入职员工,全员覆盖,推动糊树脂分厂纵向学习氛围建设。在装置、班组学习氛围横向推广中,由装置长、技术专责、班组长担任讲师,进行班前5分钟、班后10分钟、班内现场实操等授课教学,最大化地利用了在岗时间。针对新员工学习习惯建立,分厂实施考核机制,入职6个月内,采取实操、理论、企业认同感多维度周期性测评,以行为观察、笔试试卷、专项访谈等方式完成评分。这些举措的实施,都是在强化团队学习氛围建设,培养员工主动学习的习惯。




创造能力转化




创新的目的是解决问题,提升效益。激励员工创造能力转化,摒弃思想惰性,是推动团队前进的力量。在糊树脂生产系统连续运行6年后,出现了一些波动指标和设备异常,分厂没有认同“应该的”“不可避免”等标签,而是由设计初衷出发,以工艺、设备厂级干部带头,展开生产指标、设备参数深度剖析,采取矩阵分析模式,罗列创新、优化项目,重点梳理频繁过载故障电机,并由一线员工、专业技术人员组建了攻关小组。其中,针对乳浆搅拌器电机烧毁频繁问题进行了同类设备对比分析,创造性地提出减速机直连改为分体式安装,攻克了减速机受热油汽窜入电机的长期设备故障。




公司发展任务艰巨繁重,这就要求我们要把“创造”刻于心间,将“学习”视作铁律,聚焦、聚神、聚力做好管理工作,秉承企业“加强学习与创造能力”管理理念,脚踏实地,初心如磐,闯出一片新天地。